2019年中等职业教育质量年度报告
2020-05-14 来源: 浏览次数:0
按照江西省教育厅《关于编制和发布2019年度中等职业教育质量报告的通知》(赣教职成办函[2019]63号)要求,我校对2019年度的教学管理工作情况进行了认真的回顾、研讨和总结,按照文件所列各项指标,逐条对应汇总整理,确保了各项数据指标的详实完整。现按要求将我校2019年度教学管理工作中的各项工作指标、任务完成情况报告如下:
一、学校情况
1.1学校概况:
①学校校名:南昌铁路保安中等专业学校;②办学性质:学校成立于2009年10月,是由南昌铁路警察协会和江西利达制衣实业有限公司联合申办,经江西省人民政府批准设立,江西省教育厅直属的、民办性质的、非营利性的社会办学,是全国唯一的一所从事中专学历教育的保安中等专业学校;③校园面积:学校自设立起至2019年12月,一直是以租赁形式在南昌铁路公安局南昌铁路人民警察训练学校内开展办学工作,该校园总面积152亩,其中交由我校管理使用面积近80亩;④学校资产:我校现有教学设施设备等资产近 300 余万元。
为加速学校发展,拓展学校办学规模,我校于2017年4月与江西省共青城市政府商谈并签订了在共青城市购置187亩土地的建校合同,按招生规模5000人设计投资1亿,目前已投资2000余万元。前期57亩土地规划建设已在紧张的建设当中。
1.2学生情况:
①我校目前的招生规模为:每年400人左右;②在校生规模:
1019人,其中:2017级379人,2018级302人,2019年秋季招生338人;③毕业学生:2019年256人(2016级);④学生结构:初中100%,高中 0 %;⑤目前学校无培训教学计划;⑥与上年度相比的变化情况:+1.07%
1.3教师队伍:
①学校现有专兼职教师62人,生师比20.38%;②“双师型”教师暂无,但学校已将“双师型”培养列入学校重要工作范围,力争在近3~5年内接近或达到规范比例;③学校现有专任教师45人,兼职教师17人,专兼职教师比例2:64,专任教师本科学历93 %, 专任教师硕士以上占比78 %,专任教师高级职称占比6%;④与2018年比专兼职教师人数增加1.16 %。
1.4设施设备:
学校现有设施设备近300万左右,其中:①校内设施设备(计算机170台、教学投影仪6台,拓展训练器材等一批(套)等价值约110万元,生均教学仪器设备值约1154元;②生均实训实习工位数1.75个;③纸质图书(专业书籍)1900余册生均1.86册;④比2018年增加查危仪3台,价值100余万元。
二、学生发展
2.1学生素质:
在2019年度的教学管理工作中,我校在按照教学大纲安排,对学生在校的思想状况、学习生活情况,在加强学生理论基础知识和专业知识教育培训的同时,按照教育厅十分注重学生日常行为的养成,根据在校学生的文化程度和个人素养情况,加大了思想道德教育的力度,取得了显著的成效。一是从新生的入学军训入手,请部队士官和公安一线的民警为学生授课、操练,磨练提高学生的身体素质和听从指挥,遵守纪律的自觉性;二是始终把学生安全教育作为学校课堂教学的第一课,严格按照学校制定的《学校安全保卫条例》的要求,紧抓学校安全这条生命线不放松,把学生的学习、生活等方面的行为规范、人身安全、自我防范、安全用电和消防意识等方面的教育作为教学工作的一项重要内容,防微杜渐,创造性的开展安全教育工作;三是坚持课堂理论学习与社会实践、教学与培训相结合的教管模式,采取从课堂到实习岗位又回到课堂的循环交叉的教学管理方式,让学生走出枯燥的课堂到相对宽松的实习岗位体验,既让学生在实习体验中认识到学习的紧迫和知识的重要,又让学生感受到实习工作乐趣和充满对今后工作的向往;四是因地制宜的组织开展各种形式、丰富多彩、有益的校园文化、娱乐和体育竞赛活动来活跃丰富学生的课堂、课余文化生活。在2019年11月学校举办的第九届运动会,各个年级、班级的同学积极报名、涌跃参加,既赛出了成绩、比出了风格、增进了友谊,又促进了学习进步,达到了增强学生体质的目的;五是加强各专业之间相通交融,寻找共同点,突出不同点,有计划的安排各专业的大课教学课程,摸索、总结并逐步形成各专业间的相溶、相济和同步发展的教学管理模式,为学生走向社会、服务社会打下了坚实基础。
通过这种学习、培训和文体活动的锻炼,学生无论是思想品质、工作态度和社会责任,还是对学习的欲望、知识的渴求方面都有了明显的改善和提高,学习的自觉性得到了进一步增强,思想政治觉悟也有了进一步的提高,促进了学校教学管理工作质量的提升,达到了预期的教学效果。学生的文化课的合格率稳步上升,达到了87%;专业技能合格率达到了96以上;体质测评合格率达到85%以上;学生流失率降低了2%,毕业率达到96%。
2.2在校体验:
2019年学校对教学管理工作进行新的探讨和改进,坚持把学生思想政治与道德伦理、文化基础与专业理论和职业技能与职业道德作为主要学课的三个支点,贯彻到整个教学与管理的始终,力求使学生成为“德、智、体”全面发展的、具有专业知识、职业技能、道德伦理和职业操守的社会主义建设的服务者。
学校设置的专业经过多年的教学和社会实践,在社会各行各业极具竞争性,开设的课程科学合理、专业性强、社会认知度高,教学过程循序渐进、通俗易懂,深受学生的欢迎。
学生对理论学习的满意达到81%;专业学习满意度达到90%;实习实训满意度达到93%;毕业学生对学校满意度95%。
2.3资助情况:
在资助、免学费方面:本着实事求是的工作态度,严格地按照国家资助政策要求和相关规定,认真地开展学生资料的核实、审定和申报工作,审定符合享受减免学费资格学生1029人,减免的2500元学费在学费收缴中做了直接减免;符合享受助学金资格学生212人, 助学金的发放工作严谨规范,全部按发放要求在指定银行统一办理资助卡。工作中切实做到了符合政策条件的学生一个不漏,不符条件的一个不报;学校对所有贫困生建立了完整的档案资料信息,把学校的资助工作落到了实处,让受助学生和家长感受到了国家政策的优抚和政府部门的关心和帮助,让学生树立了一颗感恩党和政府和发奋学习、回报社会的信念。
2.4就业质量:
我校开设了保安和铁路运输管理两个专业。其中、保安专业的就业率为100%,铁路运输管理专业就业率为96%以上。初次就业的起薪分别为实习期2200元/人、转正期2700元/人。在实习单位担任重要岗位及管理岗位的学生,工资为3500元/人左右。
毕业生升入高等教育情况:在学校的教育和正确引导下,学生对参加继续教育获取更高学历文凭的愿望大幅提升,升入网络教育比例为在校生的30%,升入成人教育比例为21%,与去年相比,升学率基本持平。
2.5职业发展:
学校目前设置有保安和铁路运输管理专业。保安专业又分类为人防和技防二个方面:人防主要从事安防、安检、保卫等防护工作;技防主要是利用科技仪器从事安保防范监控和安检器材的维护维修保养;铁路运输管理专业主要是站车服务管理和机械维护两大类。随着高铁运输和地铁运营的飞速发展,铁路站车站段和地铁公司对专业服务人员的需求越来越大,职业发展和学生就业前景十分广阔。
在保安专业方面:我校根据保安工作特性,坚持以国家法律法规的学习为授课重点,以治安处罚管理条例知识讲座为主要授课形式,注重培养学生面对社会突发事件的组织处理和应变能力,安排学生参加铁路春运暑运的安保维序工作,积累丰富的社会实践经验。在社会治安形势的日益严峻的情况下,安保人员的社会需求量大逐年递增,学校每年的毕业生都是粥多人少,供不应求,与南昌铁路安保公司、中国铁路南昌集团有限公司南昌站、南昌西站、上海天路保安服务有限公司、广州铁路安保服务公司和北京衡安地铁安保公司、南昌地铁安保公司签订的长期学生接收安置协议,因学校毕业生少,每年只能满足南昌铁路安保公司和南昌站、南昌西站、上海天路保安服务有限公司的部分需求。
在铁道运输专业方面:我校根据铁路运输生产和站车服务管理工作要求,注重学生在机械常识、机车维护、车站站务管理和乘务服务的文明礼仪等方面专业知识、技能和形体用语方面的培养培训,组织学生进入到铁路运输和地铁运营一线进行现场实际作业和服务管理规范的实习体验,了解、熟悉实际工作情况,积累实际工作经验。该运输专业主要针对铁路和地铁系统的运营管理,专业性强、技术要求高、行业服务特色比较突出,专业间相容、相近、想通,人员的可塑性大,就业渠道多,就业率高,具有广泛的社会需求基础和发展前景。
三、质量保障措施
3.1专业动态调整:
学校目前设有安保和铁路运输两大专业,随着学校的发展,为解决学校专业过于单一的问题,因目前新校区仍在建设当中,考虑校区容纳和教学质量等因素,2019年未作调整,拟待新校区建成后再作调整。
3.2教育教学改革:
为保证学校的专业设置、公共基础课更切合社会需求,学校在2018年进一步加大了教育教学的改革力度。一是在保证公共基础课程课时的基础上,按照学生就业的方向、专业特点和社会需求,试行了安保与铁路运输专业教学课程设置的改革尝试,在保证本专业课程的基础上,揉合各专业特点,在安保专业教学中适当增加铁路运输专业课的课程,在铁路运输专业教学中适当增加保安专业课的课程,从而达到了二个专业的相溶相济,拓宽了学生的就业选择渠道;二是在教材的选用上力求贴近用人单位工作特性,在第二学期,根据用人单位的工作性质特点,加大对学生专业对口培训课程的教学力度,满足用人单位的需求;三是在教师的选聘方面,为确保教学质量达标,在教师培养、选聘过程中,提高了对教师知识面、专业素养和多元化资源方面的考察比重;四是合理安排学生社会实践活动,让学生在学习过程中,适应社会环境、积累工作经验,完成实习教学计划,达到了学生体验社会环境、积累工作经验和生活历练的目的。
3.3教师培养培训:
认真抓好教师的业务学习、培训,努力促进教师个人专业素质的提高,是学校发展和学生成长、成才的关键所在。一是开展了多媒体示范课教学。通过多媒体教学的互动,增进了教师间的相互了解,让教师在听课中提升自己的业务水平,有力的促进了我校教师课堂教学登台阶、上水平、提质量活动的开展,教学活动设计比较有创意,课件制作规范合理,教师用自己独特的教学方式,从不同角度展现了自己的教学风采;二是加强对新教师特别是大学毕业走上教师岗位教师的培养。学校教务处在每个学年都会在教学中开展教师间的 “一帮一”活动,针对每位教师实际情况,制定听课计划,指定老教师帮教,在本学期末进行上岗前的讲课考核,通过考核方能正式聘用;三是充分利用各种资源,采取“走出去,请进来”的办法,为教师学生开设高铁站车服务和治安防护工作知识讲座,根据铁路运输和安全防护工作特点,请有丰富经验的铁路职工和铁路民警到校讲授铁路运输服务和治安防护的专业知识,为教师全面提升自身专业素质创造条件,2019年在教育厅统一安排和学校自主联系,选送教师8人次参加各种形式的学习进修。
3.4规范管理情况:
学校历来重视整章建制工作,按照学校、处室和部门的岗位职责规范要求,相继建立了《学校理事会制度》《管理人员岗位职责》《教师岗位职责》《学籍管理制度》《学校学生行为准则》《财务管理制度》《后勤管理制度》《食堂管理考核制度》《学校资助工作违规违纪处罚办法》等日常工作考核管理制度和《关于规范收费工作的通知》《关于调整资助工作“三级评审机构”人员的通知》等文件规章,按照教育厅委要求,开展师德师风建设教育活动,为学校的各项工作任务的落实、完成,提供了制度上和组织上的有力保证。
3.5德育工作情况:
学校十分重视学生的德育教育,开设有职业规划生涯、职业操守和服务礼仪等思想品德、行为规范方面的课程;学校成立了共产主义青年团支部和学生会。2019年吸收发展了32名思想素质好、学习优秀、表现突出的学生加入共青团组织,完成了新团员入团宣誓;在2019新生班委会和遴选新生加入校学生会工作中,本着选好,用好、管好学生的原则,通过公开,公正,公平的竞争挑选,把一批责任心强,组织能力过硬,基本素质高、品学兼优的学生吸收到班委和学生会,为他们搭建展现思想、智慧、才能的平台,校团委、学生会联合组织举办了书法、朗诵、才艺、舞蹈比赛,既丰富活跃了学生校园生活,又提升培养了学生的兴趣爱好,使校园的学习氛围、师生的互动交流和学生的自我管理能力上升到了一个新的高度,通过学生管理学生这种更加亲和的管理模式,在校园形成了一个积极、向上、和谐、团结、友爱的学习交流和团结互助的良好氛围,促进了学校的持续发展。
3.6党建工作:
学校已于2019年2月18日,经南昌铁路公安局机关党委批准,正式成立了学校党支部,选举产生了以危斌同志为支部书记的支部委员会,按照党建工作要求和教育厅党委工作安排,领导参与到了学校各项工作之中。作为新组建的学校党支部,工作中,紧紧围绕学校的教学管理工作,不断夯实学校党建工作基础、丰富学校党建工作内涵、开拓学校党建工作局面,拓展学校党建工作外延,认真的开展学校党建工作。一是抓好党支部的组织建设。针对学校年轻教师居多,党员少,现有党员均为在职和退休党员,党组织关系都在原单位的情况,为青年教师和学生团员开设党课教育学习,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展,大力培养和发展优秀的中青年教师入党;二是抓好党支部的制度建设。坚持党支部的“三会一课”制度,不断提高党员的政治思想觉悟,保持党的先进性,发挥共产党员在学校各项工作中的先进模范带头作用;三是抓好党支部的队伍建设。重视对党员进行党的路线、方针、政策教育,为党员和入党积极分子开设党课教育学习,不断提高党员和优秀教师的整体素质,在学校各项工作中形成合力,充分发挥出了学校基层党组织的战斗堡垒和党员的先进模范带头作用,为推动和深化学校的教育教学改革,提高教学质量,创建稳定、文明、有序、安全、和谐校园环境,提供坚实的组织保证。
四、校企合作
1、校企合作情况:按照学校专业设置要求,学校与南昌铁路集团公司南昌站、南昌西客站、上海天路保安服务有限公司和南昌地铁公司等企业单位建立了校企合作关系,建立了学校实习实训基地,实习实训所需的设施设备、安检仪器均由车站和公司提供,实习学生在学校与实习单位的双重管理安排下,主要负责配合车站担负站车的安检和其他服务性工作。
2、学生实习情况: 2019年共安排2016级实习生245人,参加实习实训的学生工作认真,吃苦耐劳,一丝不苟的工作态度和良好的职业素养,给实习单位和广大旅客、市民留下深刻印象,多次得到实习单位上级部门的表扬认可,充分展示了我校学生走向社会、服务社会、体现人生价值的良好风采。
五、社会贡献
中职学校招收的学生大都是应届初中考不上高中的学生,这些学生中思想不成熟、调皮顽劣、不爱学习、自由散慢的情况普遍存在,而以他们为主要生源的中职学校也就成为了社会不稳定因素的聚集点,为此担负着巨大的社会责任和经济风险。对这些学生的教育管理,学校需要付出和投入的成本相较于大专本科院校要多得多,教学管理的难度也大得多,加上收费低、国家投入少等因素,使中职学校承担了太多的压力与风险,因此,化解和解决这些矛盾、压力,妥善地解决教育与管理的矛盾,让学生成人、成才,培养其成为社会的建设者是中职学校对社会的贡献。
六、举办者履责
我校是非营利性的民办学校,学校的学费收入是学校的唯一经费来源,目前没有学校外其他方面的拨款和项目投入。
学校在落实办学自主权方面做了大量工作,也出台了一些提升学校办学水平的政策和制度,但由于民办学校的局限,在落实教师待遇方面,对教师的编制、职称的落实培养方面、教师工作条件改善和福利待遇的改善等方面还有许多工作要做,因此,如何依托学校的自身发展积累,依靠政府部门的大力支持和扶持,完善学校的各项工作,开创学校发展的新局面,是中职学校所面临的困难和背负的巨大责任。
七、主要问题和改进措施
1、主要问题:
由于我校新的校区建设仍处于紧张的施工建设当中,因此,学校在近1~2年内仍将继续租赁在南昌铁路人民警察训练学校内办学。我校作为一个极具专业特色和发展空间潜力的中职学校,因为租赁使用的教学场地设施设备的制约(1000人),每年只能通过限额招生来维持最低的办学条件,难以满足社会各行业对我校专业人才的需求,严重影响和制约了学校专业品牌特色教育的发挥和社会影响力的增大,这是我校当前面临的主要困难和教育发展必须解决的难题。
2、改进措施:
学校要进一步加大教学管理工作力度,坚持诚实严谨的办学态度,求真务实的办学理念和成人、成才的教育目标,紧紧依托江西省教育厅的领导和相关处室的大力支持,认真贯彻落实好党的教育方针,通过科学的管理和不断的改革创新,完成全年教学大纲和教学计划,力求学校各项工作在以下几个方面有所改进、完善和提高:
一是进一步加大加快新校区的建设步伐,提高校区基建工作效率。学校要发展,完善的教学基础设施是前提也是保证,科学、合理的安排落实新校区各项基础设施的建设规划,加快校区的各项基础设施的建设速度,坚持以学校发展为第一要务、校区建设为第一目标,用认真负责的工作态度和苦干、巧干、拚命干的工作作风,确保设施项目按计划完成,力争在2020年完成新校区80%基础设施建设项目;
二是继续按照学校可持续发展的工作目标而努力奋斗。充分利用现有的教学条件,继续抓好学校的教学管理工作。按照省厅委、各处室的工作要求和学校制定的教学大纲、教学计划,用科学的管理手段、合理的工作安排,不断的挖掘潜力、统筹兼顾的实施完成全年的教学、管理、实习和毕业安置等项工作;
三是加大学校内部管理工作的力度,强化教管队伍的思想组织建设,增强教职员工“爱校兴校”的集体意识和荣誉感。坚持从师德师风教育入手,大力倡导“文明管理、文明施教和尊师重教”的校风校貌,继续开展为人师表,争创一流的教职工评优活动;以教学管理为中心,以培养青年教师为重点,以传、帮、带为抓手,努力打造一支作风正派、爱岗敬业、有丰富教学管理经验、高度工作责任心的教管队伍,提升学校的教学质量;建立健全和完善充实各项考核制度,努力构建一个文明、和谐、安全和有序的校园环境;
四是坚持以极具特色的专业设置、先进的教学管理理念和完善的教学设施设备,推动学校工作的全面发展,促进教学质量的提升。学校的责任和义务是教书育人,严谨的工作态度、人性化的管理模式是保证教学管理工作正常运行的根本,也是缩短师生距离、溶洽师生感情的关键,更是稳定教学秩序的保证。要充分利用学校现有的场地、设施,因地制宜的开展丰富多彩,蓬勃向上的校园文体活动,培养学生良好的兴趣爱好,激发广大学生的学习热情;要密切关注学生的学习生活,关心学生的身体健康,掌握学生的课余活动情况,对校园风控、学生安全要有预判、预案,避免、掌控和妥善处理好学校的各种突发事件;
五是发挥党支部的战斗堡垒和共产党员的先进模范作用。加强党支部的组织、队伍建设和抓好党员思想政治和党性教育,加强党支部对学校各项工作的领导和参与学校各项工作的力度,确保学校的发展始终沿着社会主义的办学方向持续、稳步前行。
学校的发展、教学质量的提升和教学成果的取得,离不开上级部门的正确领导和大力扶持,我们有信心在省教育厅各级领导和各部门的坚强领导和支持下,通过学校自身的创新改革和全体教职员工的共同努力,不断完善和改进办学机制,提升教育质量、扩大办学规模和拓展学校发展空间,坚持走专业特色品牌教育与社会人力需求相结合的职业教育道路,进一步提升学校的社会影响和品牌效应,为社会各行各业特别是铁路运输生产一线培养输送一批批经过正规学习、专业培训的,具有一定的文化理论知识、专业技能素养、初级管理能力和实践经验的专业技术人才,为社会主义经济建设和区域经济发展服务,力求学校各项工作在学校党支部的领导下,通过全体教职的共同努力,新的一年推向一个新的发展阶段,迈上新台阶。
南昌铁路保安中等专业学校
二〇二〇年一月三日
主题词 中专学校 教育质量 报告
主送: 江西省教育厅,南昌铁路警察协会,江西利达制衣实业有 限公司 抄送:学校各处室、存档 |
2020年01月3日 打印9份
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